Экологическое образование сегодня: от знаний к действиям (в качестве предисловия)

РАЗДЕЛ 1. ОПЫТ ЭКОЛОГИЗАЦИИ В ВУЗАХ СИБИРСКОГО РЕГИОНА

• АНЮШИН В.В., ДЕРЕШЕВА Н.М. Создание системы подготовки экологических кадров в республике Хакасия – ключевое звено формирования экологической культуры населения

• АРАКЧАА Л.К. Концепция «Экологическое образование и воспитание с использованием экологических традиций народов центральной Азии и тувинского народа»

• АРАКЧАА Л.К. Кочевники - скотоводы в степной среде обитания центра Азии

• АРАКЧАА Л.К., ЗАИКА В.В., ДАДАА Г.И. Формирование экологической культуры подрастающего поколения и в целом всего населения для сохранения человеческой цивилизации (на примере кочевых народов республики Тыва)

• КОМАРОВА Л.А., БАКЛАНОВА С.Л. Формирование готовности студентов педагогических вузов к природоохранной деятельности в экологическом образовании

• КУКУШКИНА И.И. Экологическая составляющая процесса образования студентов–химиков

• ПОТЕРЯЕВА Е.Л., НИКИФОРОВА Н.Г., ЕРЗИН Д.А. Опыт и перспективы преподавания экологии человека

• СОКОЛОВА Г.Г., СПЕРАНСКАЯ Н.Ю. Подготовка экологов на биологическом факультете алтайского госуниверситета

• СОРОКИНА С.В. Особенности подготовки педагога-эколога на биологическом факультете КемГУ

• ТАРАСЕНКО С.Я., ШАМОВА В.В. Экологическое воспитание и образование в Новосибирской академии водного Транспорта

• БОНДАРЕНКО А. В. Рабочая программа "Курс лекций по редким животным на примере Алтая" (для биолого-химического, географического и филологического факультетов)

• БОНДАРЕНКО А. В. Экологическое образование и воспитание студентов на примере лекций по редким животным Алтая на базе зоологического музея кафедры зоологии, экологии и генетики Горно-Алтайского государственного университета

• ЧИНЕНКОВ В.А. Аннотированная авторская программа "Экология человека и основы здорового образа жизни" для учащихся лицейских классов биолого-химического профиля средней школы и студентов вузов

• ФАЛЕЕВ В.И. Учебная программа «Экология» (для студентов дневного отделения специальности: 271200 Технология продуктов общественного питания)

РАЗДЕЛ 2. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ В НГПУ

• ПИВОВАРОВА Ж.Ф. Учебная программа по курсу «Общая экология» для студентов очного отделения по специальностям «биология», «биология-психология»

• ПИВОВАРОВА Ж.Ф. Учебная программа по курсу «Биогеосистемная экология» для студентов очного отделения по специальностям «биология», специализация «Геоботаника»

• ГИЖИЦКАЯ С.А. Учебная программа по курсу «Школа экологических проектов»

• ГИЖИЦКАЯ С.А. Учебная программа по курсу «Экологический туризм»

РАЗДЕЛ 3. МЭБО КАК МЕХАНИЗМ ИНТЕГРАЦИИ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Конкурс № 1 Презентация научно-исследовательских работ студентов (НИРС)

Тезисы докладов студентов, участвовавших в МЭБО-2001 и МЭБО-2002

• АХАНОВА А., МОГИЛЮК С.В Экологическое состояние реки Иртыш

• АХРЕМЕНКО Н.А. К вопросу геоэкологического исследования малой реки Ерба степной зоны Республики Хакасия

• БОРТНИКОВА К., КУРАНОВА А., ЗАИКИНА С. Мониторинг качества подземных вод (на примере с. Мочище и прилегающих селитебных территорий)

• БУЛАХ А., КУЗНЕЦОВА А. Влияние засоления почв на активность фермента нитратредуктазы (нр) мягкой яровой пшеницы

• ВАСЯНОВИЧ О. Роль фенольных соединений в устойчивости растений в условиях кадмиевого стресса

и др.

Посмотреть содержание полностью
Скачать раздел "Тезисы докладов МЭБО-2001 и МЭБО-2002"

Конкурсы и тренинги (2000, 2001)

• Конкурс № 2 Брейн-ринг

• Конкурс № 3 Тренинг экологических агентств

• Тренинг для экологических агентств «Комплексное решение экологических проблем» (2000)

• Тренинг для экологических агентств «Комплексное решение экологических проблем» (2001)

• Конкурсы № 4, 5. Тренинг агентств по связям с общественностью (PR) и КВН

Прочитать статью полностью

Заключение